Nivel Primario • CSA

Enseñar en la Escuela a valorar la Democracia como forma de gobierno, es uno de los aspectos fundamentales en la formación del ciudadano. Los alumnos de Tercer Grado participaron del proyecto “ Elecciones 2019 ”, en el cual aprendieron e intervinieron en este proceso electoral, conociendo palabras como… urnas, autoridades de mesa, votos, padrón electoral, DNI, escrutinio, cuarto oscuro y muchas más. ¡Vivimos una linda experiencia electoral!

Los chicos de primer grado diseñamos las tapas del cuento “ Susanita en el Jardín ” y realizamos una votación para elegir la que más nos gustaba. En el marco del proceso eleccionario que se sucedía en nuestro país, en primer grado pudimos compartir una experiencia que nos permitió conocer más sobre qué significa elegir, y por qué es tan importante respetar la opinión del otro y la decisión de la mayoría. En grupos realizamos las tapas del cuento y después organizamos todo lo necesario para realizar la elección. Confeccionamos nuestro DNI, elegimos autoridades de mesa, pusimos nuestro voto en la urna y realizamos el recuento de votos para conocer cuál era la tapa ganadora. ¡Vivimos una hermosa jornada democrática!

Aprender a usar el teclado de la computadora es una tarea interesante pero nada fácil. Recordar la función de las teclas especiales, encontrar fácilmente las letras y entender la distribución de las teclas son algunos de los temas que estuvimos aprendiendo los chicos de segundo grado en informática. Para que esta tarea sea un poco más sencilla comenzamos utilizando juegos en internet que nos enseñaban a escribir con la computadora. Estos juegos llamados tutoriales de mecanografía nos sumergieron en el uso del teclado para conocerlo un poco más. También conocimos la historia del teclado y con ello descubrimos las máquinas de escribir. Entendimos cómo funcionaban y lo que sucedió con ellas cuando las personas comenzaron a comprar computadoras para uso personal. En tecnología construimos nuestros propios teclados con distintos materiales. Este trabajo nos permitió aprender más de las letras mayúsculas y minúsculas. Cuando ya estábamos listos empezamos a usar un p...

Visitar el Planetario de la Ciudad de Buenos Aires es una experiencia emocionante que nos sumerge en la inmensidad del universo. El viernes 13 de septiembre los alumnos de tercer grado tuvimos la oportunidad de conocerlo y ser partícipes de uno de los espectáculos astronómicos que ofrece el domo. Antes de ello nos informamos, a través de videos, sobre qué es la astronomía, qué son los astros, cuáles son los planetas y qué son los cometas. La visita al Planetario comenzó apenas subimos al micro que nos llevaba. Dos guías nos acompañaron en el recorrido. Nos contaron la historia del Planetario Galileo Galilei y también nos hablaron sobre el sistema solar, los planetas, los satélites, las estrellas, los cometas, la luna y el sol. Ya en el Planetario y dentro del domo disfrutamos de una función donde fantásticas historias nos enseñaron a dibujar constelaciones, descubrir estrellas, cúmulos estelares, nebulosas, planetas y otros secretos del Universo. ¡Nos dive...

Los alumnos de cuarto grado compartieron el recuerdo del Paso a la Inmortalidad del Gral. Don José de San Martín, su figura y su presencia en la historia de nuestro país con una cronología de su vida ,palabras de uno de sus docentes y música. "Recordamos siempre en esta fecha al General José de San Martín, como el hombre que organizó el ejército que atravesó los Andes en 1817, que además de liberar a nuestro país venció a los realistas en Chile y Perú, ayudándoles a alcanzar su independencia. Porque la lucha de su vida fue esa: la libertad.  El carácter de San Martín es uno de aquellos que se imponen a la historia. Su acción se prolonga en el tiempo y su influencia llega hasta nosotros. Además de ser un brillante general, fue un hombre de nobleza, valentía y entereza, un luchador que enseñó con su ejemplo. Por eso hoy necesitamos recordarlo más que por sus hazañas, por su ejemplo de vida que trasciende todas las épocas, necesitamos recordarlo como ser humano y como ...

Los alumnos de 7mo grado creamos nuestros propios videojuegos. En la clase de Informática trabajamos en grupos programando con Scratch nuestros proyectos tomando como base el juego " Frogger ".  Scratch es un lenguaje de programación visual que nos permite programar nuestras propias historias interactivas mientras aplicamos nuestro pensamiento en forma creativa, razonamos sistemáticamente y trabajamos colaborativamente.  Cada grupo creó su propio escenario y eligió los personajes. Luego diseñamos la programación, probamos que todo funcionara y jugamos entre nosotros.  Con este proyecto aprendimos y aplicamos "condicionales", "sensores" y variables", pero lo más importante, nos divertimos mucho.  Visiten los enlaces para ver los proyectos:           

En las clases de Informática y como parte del Proyecto Animales los chicos de segundo grado investigamos las características, el ambiente donde viven y la alimentación de muchos animales utilizando enciclopedias virtuales con textos, imágenes y videos.   También conocimos la Realidad Aumentada , tecnología que utilizamos para darle vida a nuestros dibujos. Aprendimos que cuando hablamos de realidad aumentada nos estamos refiriendo a una combinación entre elementos reales y virtuales con la que podemos interactuar a través de la pantalla de un dispositivo móvil (smartphone o tablet) o a través de una computadora. Para ello pintamos dibujos de animales que habíamos investigado para luego, a través de la aplicación QUIVER VISION , visualizar los modelos en 3D de nuestros trabajos.  Les preparamos estos videos para que disfruten de nuestros trabajos.