Ir al contenido principal

Entradas

Mostrando las entradas de mayo, 2019

Tercer Grado • Antonio Gaudí nos inspiró

Antonio Gaudí (1852-1926) fue un arquitecto español, máximo representante del modernismo catalán. Su revolución en la arquitectura y en las artes plásticas sentó las bases del arte actual y también del futuro. Una de sus obras más icónicas es la Basílica de la Sagrada Familia en Barcelona.

Gaudí desarrolló una técnica, denominada Trencadís, que consiste en utilizar pequeños pedacitos de cerámicos de desecho. Utilizando este método armó hermosas y famosas obras de arte inspiradas en la naturaleza. 

Así como Gaudí realizó coloridos revestimientos con mosaicos en sus obras arquitectónicas, los chicos de Tercer Grado utilizamos esta misma técnica para crear nuestros propios mosaicos. Recortamos fotocopias de piezas originales de las obras del autor y con ellas armamos mariposas, lagartijas y toros inspirados en su trabajo.

Cuarto Grado • Circuito Belgraniano

El día 13 de Mayo los alumnos de Cuarto Grado recorrimos el “Circuito Belgraniano”, una caminata histórica que trata de recrear el Buenos Aires que conoció el General Manuel Belgrano, estableciendo la diferencia con nuestra época actual. 

Realizando el recorrido junto al plano pudimos conocer el pasado a través de distintos momentos de la vida de Belgrano, comparar la sociedad y la vida cotidiana actual con la forma de vivir de aquel momento, reconocer indicios de la vida colonial en construcciones históricas y, por sobre todo, valorar a nuestro prócer. 
El Convento de Santo Domingo, la Plaza de Mayo y la Catedral fueron algunos de los lugares que vistamos. Al finalizar nuestro recorrido pudimos asistir al cambio de guardia de los Granaderos en la Catedral.


Tercer Grado • Del campo a la ciudad

En 3° grado, en esta primera etapa, comenzamos a trabajar con el proyecto “Del campo a la ciudad” a través del cual empezamos a conocer las principales relaciones que se establecen entre las áreas urbanas y rurales. Observamos también el circuito productivo que se realiza para la elaboración de un producto y las diferentes etapas que atraviesa hasta llegar a nuestras casas.
Hicimos trabajos individuales y grupales.
Como marco para nuestro proyecto estamos siguiendo la historia de un panadero que vuela de aquí para allá, llevando una semilla. Este panadero nació en la ciudad, y se le hace difícil caer en tierra fresca, blanda y húmeda. Les dejamos a continuación el cuento “Panadero en la Ciudad” de Márgara Averbach, para que lo escuchen.

Y para conocer más acerca de los panaderos, les mostramos el crecimiento de un Diente de León.

Los invitamos a ver más fotos de nuestros trabajos…

Primer Grado • Dibujamos animales en la noche

Los chicos de primer grado trabajamos con el cuento “Animales en la noche”. A través de estas actividades conocimos el medio que nos rodea, diferentes características de algunas especies animales y, lo más importante, nos iniciamos en el aprendizaje de la escritura, la lectura, el pensamiento lógico y los valores. 
Una de las actividades que realizamos dentro de este proyecto fue en el área de Informática, donde pudimos aplicar las herramientas que aprendimos del graficador TUX PAINT para hacer nuestra interpretación del cuento. Utilizando Pincel, Magia y Sellos realizamos las producciones que pueden ver en los videos. 




¡Nos divertimos mucho  creando nuestros dibujos utilizando la compu!

Tercer Grado • Visita a la planta de Bimbo

El viernes 3 de mayo, los alumnos de Tercer grado A realizamos una visita guiada a la planta de producción de la empresa Bimbo S.A. que se encuentra en el partido de Pilar.



Durante la misma conocimos las instalaciones, su historia y los procesos que lleva a cabo para elaborar algunos de sus productos. 
 Esta visita la realizamos como parte del proyecto “Del Campo a la Ciudad” donde conocemos qué son y cómo funcionan los circuitos productivos que permiten la llegada de distintos productos a nuestras casas.



Segundo Grado • Recorremos el barrio con Google Maps

En el marco del proyecto “El Barrio” que se desarrolló durante la primera parte del año, utilizamos las aplicaciones Google Maps y Street View para hacer recorridos virtuales de los lugares más significativos de Recoleta, en la hora de informática. 

Con estas aplicaciones ubicamos en el mapa el lugar dónde se encuentra el Colegio y caminamos virtualmente por sus alrededores. También aprendimos a ubicar una dirección, una esquina o un lugar determinado teniendo en cuenta distintos criterios de búsqueda. 
Trabajando en grupos y con estas herramientas ubicamos y recorrimos la zona donde vivimos, la plaza que está cerca del Colegio, la Biblioteca Nacional y la Facultad de Derecho (entre otros). Como actividad final utilizamos el procesador de textos para buscar sustantivos comunes en una foto de lugares del barrio.

¡Nos divertimos mucho conociendo otra manera de ver el mundo!