Nivel Primario • CSA

  Los chicos de sexto grado leyeron "El regalo", de Ray Bradbury, en Prácticas del Lenguaje e inspirados por el texto y haciendo gala de su creatividad, pusieron manos a la obra para crear paisajes que podrían ver desde el ojo de buey de una nave espacial en viaje por el cosmos. Así surgieron planetas, estrellas, galaxias y nebulosas en ingeniosas combinaciones de formas y colores. También, incursionaron en hacer proyecciones en el techo de sus creaciones probando distintas fuentes lumínicas logrando hermosas imágenes. Compartimos con ustedes algunas de estas ingeniosas producciones.

Students gathered information about famous landmarks around the world and worked together as a team to present their posters to the class. Their presentations were outstanding since they put a lot of effort into it while bringing remarkable pictures, brochures and hand made models of these landmarks. Los alumnos de quinto grado recabaron información sobre lugares famosos alrededor del mundo y trabajaron en equipos para presentar sus posters ante la clase. Sus presentaciones fueron destacadas ya que se esforzaron mucho en la realización de esta tarea trayendo también material muy notorio como imágenes, folletos y maquetas hechos por ellos sobre estos sitios tan reconocidos.

Con los chicos de cuarto grado continuamos investigando sobre los animales autóctonos de la Argentina. Para ello, tuvimos la oportunidad de realizar una hermosa salida educativa al Museo de Ciencias Naturales Bernardino Rivadavia.   Previamente los alumnos hicieron un trabajo de comparación de diferentes ambientes aeroterrestres a partir de los cuales buscaron características comunes (unidad) y diferenciales (diversidad) entre ellos. Y también reconocieron diferentes criterios para clasificar animales mediante la identificación de semejanzas y diferencias en cuanto a sus características físicas. Además pudieron aplicar todo lo estudiado y visto en la visita, mostrándose muy entusiasmados ya que lograron conocer y aprender aún más acerca de estos interesantes seres vivos. Con mucha alegría, les compartimos algunas fotos de los momentos vividos en esta salida educativa.

En junio, como cierre del proyecto “Hecho en Argentina” y en el marco del Taller de Arte realizado durante la primera mitad del año, los alumnos de 6° grado realizaron una visita guiada al museo Colección de Arte Amalia Lacroze de Fortabat en Puerto Madero. Allí, acompañados por una guía especializada en el tema, los chicos recorrieron la sala dedicada a artistas argentinos sobre cuya obra trabajamos en el taller. Vimos las obras “El almuerzo” o “Domingo en la chacra”, “La Difunta Correa”  y “Juanito remontando un barrilete”, de la serie “Juanito Laguna” de Antonio Berni,  “Delfines” y “Green Venice” de Nicolás García Uriburu, “Composición en verdes y azules” de Eduardo Mac Entyre, “Entre durazneros” de Fernando Fader; y “Puerto de La Boca” y “Un momento rosado”, de Benito Quinquela Martín. La guía explicó las obras y su contexto en inglés, interactuando con los chicos y motivándolos a comparar obras y estilos, a demostrar lo aprendido en clase y a expresar sus opiniones con...