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Clima emocional positivo en el aula - 2do grado


Los alumnos de segundo grado junto con sus docentes y el EOP, en el segundo encuentro de Educación Emocional, trabajaron el Clima Emocional positivo en el aula y la Empatía.


Al iniciar el encuentro, nos dispusimos en una posición cómoda y practicamos la "respiración de la abeja": esta nos ayuda a poner la atención en el aquí y ahora, regular las emociones sobre todo aquellas que nos generan malestar, y armonizar el cuerpo preparándolo para la actividad que deseamos empezar.



El objetivo de la enseñanza de estas prácticas es que los alumnos vayan incorporando distintas herramientas para lograr gestionar sus emociones de manera autónoma cuando así lo requieran.


Luego, vimos un video: “Mouse for sale”. Con este disparador hicimos hincapié en el grupo, es decir, el conjunto de personas que integran el aula, a modo de equipo: cada uno de ellos ocupa un lugar fundamental y único, identificamos esto; el valor que tienen todas las personas y qué puede aportar cada una para que el clima áulico sea positivo.




Es así como llegamos a identificar actitudes, conductas, gestos y acciones que facilitan y generan un clima positivo y cuáles de ellas no.  A partir de la puesta en común sobre las actitudes de las personas del video, dialogamos sobre qué es la empatía, el porqué de su importancia e intercambiamos sobre situaciones cotidianas, tanto en el aula como en los diferentes espacios de la institución.




En un segundo momento, cada niño recibió una mano con el nombre de un compañero, allí escribieron una cualidad positiva: algunos eligieron leerlo al grupo y otros a la persona que le tocó, lo que les permitió vivir un momento de máxima conexión, emoción y alegría. 


Finalmente, se realizó una actividad de aplicación de lo aprendido que pegaron en su cuaderno.



Teniendo en cuenta todo lo trabajado se realizó una devolución grupal sobre la importancia de identificar y transmitir aquello que pensamos y sentimos de manera asertiva para construir día a día un clima amable, amoroso, respetuoso y alegre en el aula; y en cada lugar en el que participemos.


¡Qué lindo encuentro compartimos y cuántas cosas aprendimos!




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