En relación con el área de ciencias, los chicos de cuarto grado realizaron un interesante trabajo vinculado a las distintas clases de relieve en nuestro país.
En ese marco los objetivos fueron reconocer los diferentes relieves teniendo en cuenta las características naturales de Argentina y profundizar conceptos.
Los alumnos utilizaron un mapa físico – político (para analizar los colores), un cartón del mismo tamaño del mapa y plastilinas de varios colores (verde, marrón, amarillo, naranja).
Guiados por su docente, observaron entre todos el mapa, distinguieron los colores para establecer relaciones y entender cómo diferenciar los distintos relieves presentes en nuestro territorio. Luego pegaron el mapa en el cartón (para lograr mayor rigidez) y fuimos colocando las plastilinas de colores, según el relieve correspondiente.
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Este trabajo de observación les permitió comparar las singularidades del relieve de nuestro país (diferentes tamaños, alturas y profundidades) logrando identificar cada color de acuerdo a las características de las diversas regiones. Y allí señalamos las zonas de llanuras, montañas, mesetas y océanos.
¡Qué lindo desafío! Felicitaciones 4to grado.
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